Lo prometido es deuda:
notasexamen1ºbach-d-2ºtrim
No se pueden coger los apuntes el último día ni estudiar durante toda la noche. A unos les sale bien, pero no aprenden. A otros les sale mal, y se enfadan (espero que se enfaden con ellos mismos, de lo contrario tampoco habrán aprendido nada)
lunes, 30 de marzo de 2009
miércoles, 25 de marzo de 2009
Reproductor para escuchar música mientras consultas el blog
Ya está disponible en la columna de la derecha, más abajo tal como entras al blog. Unos 10 segundos después empezará a sonar automáticamente una de los mp3 que he añadido. Cada vez que entres sonará uno diferente.
Uno de los mp3 que he puesto es el que utiliza el entrenador del F.C. Barcelona, Pep Guardiola, para motivar a sus jugadores, ¿sabrías decirme cuál? Los demás son preferencia mía. Un saludo.
Dejo el enlace de la noticia para quien no lo crea:
Noticia
Uno de los mp3 que he puesto es el que utiliza el entrenador del F.C. Barcelona, Pep Guardiola, para motivar a sus jugadores, ¿sabrías decirme cuál? Los demás son preferencia mía. Un saludo.
Dejo el enlace de la noticia para quien no lo crea:
Noticia
lunes, 23 de marzo de 2009
1ºBACH - Trabajo Abdominal 3
Objetivos
1. Concentrarse en el trabajo de la musculatura
2. Ordenar los ejercicios según la progresión correcta
3. Utilizar sobrepesos pequeños si me parece muy fácil
4. Compensar abdominales/ lumbares en la proporción 2:1
1. Concentrarse en el trabajo de la musculatura
2. Ordenar los ejercicios según la progresión correcta
3. Utilizar sobrepesos pequeños si me parece muy fácil
4. Compensar abdominales/ lumbares en la proporción 2:1
1ºBACH - Estiramiento Dorsal
Estos son los estiramientos lumbares a realizar después de cada serie de esta musculatura (realizados en Trabajo Abdominal 3). Como siempre, 2/3 series de 30 segundos cada estiramiento repetido 2 veces
2 x (2 veces x 4 estiramientosx 30 segundos)
lunes, 16 de marzo de 2009
1º BACH - Trabajo abdominal 2
Objetivos
1. Trabajr en situación de fatiga
2. Conocer cómo puede trabajar un músculo e identificar los ejercicios propuestos
3. Estirar después de cada serie
1ª Serie
15 rep. lentas Transverso comp. empuja piernas (90 --> 45º)
30 rep. medias Oblícuos lanzo balón a ambos lados
10 rep. rápidas Recto anterior - Golpear balón con la cabeza
2ª Serie
15 rep. con balón entre las piernas (90 --> 45º)
15 segundos de cada lado apoyando antebrazo
10 rep. rápidas llegando con ambas manos estiradas a una línea marcada a 10-15 cm.
1. Trabajr en situación de fatiga
2. Conocer cómo puede trabajar un músculo e identificar los ejercicios propuestos
- Concéntrico
- Excéntrico
- Isométrico
3. Estirar después de cada serie
1ª Serie
15 rep. lentas Transverso comp. empuja piernas (90 --> 45º)
30 rep. medias Oblícuos lanzo balón a ambos lados
10 rep. rápidas Recto anterior - Golpear balón con la cabeza
2ª Serie
15 rep. con balón entre las piernas (90 --> 45º)
15 segundos de cada lado apoyando antebrazo
10 rep. rápidas llegando con ambas manos estiradas a una línea marcada a 10-15 cm.
jueves, 12 de marzo de 2009
Exámenes 1º BACH 2º Trimestre
1º B - A decidir 20, 25, 27 de Marzo
1º C - 16 de Marzo
1º D - 26 de Marzo
Los grupos que no lo hayan decidido deberán ponerse de acuerdo (votación) y comunicármelo mediante su delegado lo antes posible. Si no hubiese respuesta, se realizará el día intermedio de los 3 propuestos.
Materia que entra:
- Reglamento del fútbol sala ( lo que NO entra es la regla del balón(2) , cronometrador y 3er árbitro, y a partir del punto 18 [lo que no está numerado en el reglamento. Lo demás Sí entra. )
- Información de la web www. espalda.org (Apartado írea Divulgativa (Azul) )
- Apuntes sobre Acrosport ( colgados aquí --->Â acrosport-bachillerato )
- Todo lo tratado en clases teórico-prácticas (posible vídeo de fútbol sala, aspectos de seguridad en una pirámide, montaje...)<a
1º C - 16 de Marzo
1º D - 26 de Marzo
Los grupos que no lo hayan decidido deberán ponerse de acuerdo (votación) y comunicármelo mediante su delegado lo antes posible. Si no hubiese respuesta, se realizará el día intermedio de los 3 propuestos.
Materia que entra:
- Reglamento del fútbol sala ( lo que NO entra es la regla del balón(2) , cronometrador y 3er árbitro, y a partir del punto 18 [lo que no está numerado en el reglamento. Lo demás Sí entra. )
- Información de la web www. espalda.org (Apartado írea Divulgativa (Azul) )
- Apuntes sobre Acrosport ( colgados aquí --->Â acrosport-bachillerato )
- Todo lo tratado en clases teórico-prácticas (posible vídeo de fútbol sala, aspectos de seguridad en una pirámide, montaje...)<a
1º BACH - Trabajo Abdominal 1
Objetivos
1. Saber que el principal fin de abdominales no debe ser estético
2. Reconocer una serie de abdominales básicas
3. Memorizar unas pautas básicas
Ideas básicas:
- Músculos y grasas no forman un todo, se distribuyen en compartimentos
- La utilización de las grasas localizadas en un lugar no depende de involucrar esas zonas en el ejercicio
- Para utilizar las grasas debemos realizar ejercicio aeróbico ( + 30 minutos 55 al 70 % FC Máx)
¿Para que debemos hacer trabajo abdominal entonces?
* Para la absorción de impactos (saltos, rebotes, etc)
* Para compensar los movimientos explosivos realizados por las piernas
* Para mejorar la ventilación (inspiración y espiración más eficiente)
* Mantiene la pelvis en su sitio, evitando los desequilibrios musculares en la espalda
- Pautas básicas:
+ La acción del recto abdominal (superiores), si se realiza tumbado, sólo llega hasta los 30 - 40º, que es hasta donde debemos elevar el tronco.
+ Apoyar ambas plantas de los pies y separarlos a la anchura de las caderas
+ Realizar movimiento a velocidad media-baja, aprovechando subida y bajada (sin dejar caer a favor de la gravedad)
+ ORDEN: TRANSVERSO (Inferiores) --> OBLíCUOS --> RECTO ABDOMINAL(Superiores)
1. Saber que el principal fin de abdominales no debe ser estético
2. Reconocer una serie de abdominales básicas
3. Memorizar unas pautas básicas
Ideas básicas:
- Músculos y grasas no forman un todo, se distribuyen en compartimentos
- La utilización de las grasas localizadas en un lugar no depende de involucrar esas zonas en el ejercicio
- Para utilizar las grasas debemos realizar ejercicio aeróbico ( + 30 minutos 55 al 70 % FC Máx)
¿Para que debemos hacer trabajo abdominal entonces?
* Para la absorción de impactos (saltos, rebotes, etc)
* Para compensar los movimientos explosivos realizados por las piernas
* Para mejorar la ventilación (inspiración y espiración más eficiente)
* Mantiene la pelvis en su sitio, evitando los desequilibrios musculares en la espalda
- Pautas básicas:
+ La acción del recto abdominal (superiores), si se realiza tumbado, sólo llega hasta los 30 - 40º, que es hasta donde debemos elevar el tronco.
+ Apoyar ambas plantas de los pies y separarlos a la anchura de las caderas
+ Realizar movimiento a velocidad media-baja, aprovechando subida y bajada (sin dejar caer a favor de la gravedad)
+ ORDEN: TRANSVERSO (Inferiores) --> OBLíCUOS --> RECTO ABDOMINAL(Superiores)
lunes, 9 de marzo de 2009
1º BACH - Fútbol sala 5
Objetivos
1. Utilizar la superficie de la puntera del pie para lanzar a portería
2. Realizar una jugada de estrategia
3. Respetar los límites de la pista (ya que es compartida y también podría haber algún accidente)
Preguntas:
1. ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene en fútbol sala asignar a cada jugador una zona del campo?
2. Estás jugando y recibes la pelota. ¿Qué haces entonces?
3. Explica la estrategia realizada en clase para tu equipo o para la clase en general (según qué grupo)
1. Utilizar la superficie de la puntera del pie para lanzar a portería
2. Realizar una jugada de estrategia
3. Respetar los límites de la pista (ya que es compartida y también podría haber algún accidente)
Preguntas:
1. ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene en fútbol sala asignar a cada jugador una zona del campo?
2. Estás jugando y recibes la pelota. ¿Qué haces entonces?
3. Explica la estrategia realizada en clase para tu equipo o para la clase en general (según qué grupo)
domingo, 8 de marzo de 2009
1º BACH - Fútbol Sala 4
Objetivos
1. Diferenciar una paralela y una diagonal y saber para qué sirven
2. Saber cuándo realizar un marcaje individual
3. Realizar una acción explosiva para rebasar a un adversario/oponente
1. Diferenciar una paralela y una diagonal y saber para qué sirven
2. Saber cuándo realizar un marcaje individual
3. Realizar una acción explosiva para rebasar a un adversario/oponente
miércoles, 4 de marzo de 2009
1º BACH - Preguntas vídeo FíšTBOL SALA
1.¿ Hay alguna cesión ilegal al portero durante lo que has visto de partido? ¿En qué minuto?
2. Dibuja en un pequeño esquema 2 jugadas realizadas desde el saque de córner (representa con círculos los atacantes y con triángulo los defensores.
3. Representa una estrategia de falta realizada por uno de los 2 equipos (cerca de la portería sin ser tiro directo)
3. Cuenta los ataques en superioridad de los que dispone cada equipo en cada una de las partes (más atacantes que defensores
4. Cuenta los disparos a portería realizados por cada equipo (los que en caso de no intervención del portero o de algún jugador, entrarían en la portería
2. Dibuja en un pequeño esquema 2 jugadas realizadas desde el saque de córner (representa con círculos los atacantes y con triángulo los defensores.
3. Representa una estrategia de falta realizada por uno de los 2 equipos (cerca de la portería sin ser tiro directo)
3. Cuenta los ataques en superioridad de los que dispone cada equipo en cada una de las partes (más atacantes que defensores
4. Cuenta los disparos a portería realizados por cada equipo (los que en caso de no intervención del portero o de algún jugador, entrarían en la portería
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