4º ESO - Resto de pasos de salsa

40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  (no puedo subir del 86 al 89) 90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100

4º ESO - Música de salsa más utilizada en clase

https://www.box.com/s/39e0d622bd64bfb24b31

https://www.box.com/s/f7c2d1a5dee7c2fefca0

https://www.box.com/s/d22b454fb558b8f5c68d

https://www.box.com/s/e201452aa5d49c2f2c38

https://www.box.com/s/ba547cc882ff3cc4ea70

https://www.box.com/s/42ac7d431be3ddee62bf

4º ESO - Pasos 10 - 20 salsa (faltan 17,18 y 19)

11  12  13  14  15  16  20 (faltan 17,18 y 19 que no he podido subirlos, así que elegirlos entre éstos)

Son de gran tamaño, así que si podéis guardarlos en otro formato para móviles mejor (archivos de extensión  .MOV, .MP4, etc.)

Un saludo

4º ESO: Teorí­a de Salsa

SON LOS MISMOS ARCHIVOS. ESTUDIAROS BIEN LA TEORíA (ARTíCULO, TEORíA DE LA SALSA Y DIARIO DE E.F.):

teoria-de-salsa.doc (Word)


teoria-de-salsa.pdf (Acrobat Reader)

YA ESTíN SUBIDOS TODOS LOS VíDEOS QUE ENTRAN EN EL EXAMEN PRíCTICO. SUERTE.

4º ESO: Salsa 6

OBJETIVOS

1. 
   
   
   
   1. No mirarse los pies en ningún momento
   
   
   2. Enlazar los pasos de forma fluida
   
   
   3. Practicar pasos más complicados: enfrentarse a un reto
   
   
   4. Entregar el diario en la forma y tiempo establecidos
   
   
   5. Plantear la fecha del examen
   
   
   
   

Jueves 12 de Junio 4º B

Martes 17 de Junio 4º A

Viernes 13 de Junio 4º C

Viernes 13 de Junio 4º D

LOS VíDEOS DE LA SESIí“N ESTíN EN EL RECUADRO DE VíDEOS QUE VAN QUEDANDO MíS ABAJO

4ºESO: Salsa 4

OBJETIVOS

1. Lograr enlazar el mayor número de pasos

2.Aprender pasos 6,7 y 8

3. Tener continuidad en el baile

4. Practicar en casa

ACTIVIDADES (RECUERDO QUE HAY QUE DIBUJAR Y EXPLICAR LOS PASOS)

1.Calentamiento: Recordatorio dí­a anterior

2. Hablar con la pareja sobre cuántos compases de cada paso se van a bailar

3. Practicar intensivamente los pasos que no me salen

4.Inventar otro nuevo paso y realizarlo a tiempo