17. Especifica cuando el uso de las manos y/o brazos es falta
18. Describe cómo indicará el árbitro un regate ilegal
19. ¿Cómo defiendo a un jugador que no tiene el control del balón?
20. Pon 2 ejemplos de un jugador con balón en el aire que comete falta sobre otro y otros 2 ejemplos en los que la recibe.
21. Investigar qué es una doble falta, cómo la indica el árbitro y cómo se reanuda el juego.
domingo, 3 de marzo de 2013
jueves, 21 de febrero de 2013
4º ESO A y B: Tarea 3 Baloncesto
1- Explica cómo saber cuál es el pie de pivote
2- ¿Qué significa para el juego un jugador estrechamente marcado?
3- Explica el principio de verticalidad
4- Haz un esquema con las características de un pantalla legal e ilegal
5- Dibuja qué es legal y qué no en un bloqueo.
2- ¿Qué significa para el juego un jugador estrechamente marcado?
3- Explica el principio de verticalidad
4- Haz un esquema con las características de un pantalla legal e ilegal
5- Dibuja qué es legal y qué no en un bloqueo.
domingo, 17 de febrero de 2013
4º ESO A y B: Tarea 2 baloncesto
Preguntas (pág.19-27):
6. ¿Desde dónde se realiza un saque? Ojo, que no siempre se saca del mismo sitio... (Vuelvo a poner la pregunta del día anterior para que especifiquéis cada saque)
7. ¿Me puedo mover lateralmente para sacar?
8. ¿Hay alguna posibilidad de que un balón retenido produzca una situación de salto entre dos?
9. ¿Hay posibilidad de regatear a alguien por arriba siendo reglamentario?
10. ¿Qué es un fumble?
11. Un compañero de equipo lanza a canasta y la pelota no toca el aro. Pero yo, muy listo, recojo la pelota debajo del aro y encesto. El árbitro en ese momento ha anulado la canasta refiriéndose a alguna señal acústica. ¿Podrías explicarme qué es lo que ha pasado realmente?
6. ¿Desde dónde se realiza un saque? Ojo, que no siempre se saca del mismo sitio... (Vuelvo a poner la pregunta del día anterior para que especifiquéis cada saque)
7. ¿Me puedo mover lateralmente para sacar?
8. ¿Hay alguna posibilidad de que un balón retenido produzca una situación de salto entre dos?
9. ¿Hay posibilidad de regatear a alguien por arriba siendo reglamentario?
10. ¿Qué es un fumble?
11. Un compañero de equipo lanza a canasta y la pelota no toca el aro. Pero yo, muy listo, recojo la pelota debajo del aro y encesto. El árbitro en ese momento ha anulado la canasta refiriéndose a alguna señal acústica. ¿Podrías explicarme qué es lo que ha pasado realmente?
viernes, 8 de febrero de 2013
4º ESO A y B - Tarea 1 Baloncesto (pág. 15-20 Reglamento)
1. Durante un partido, y sabiendo las limitaciones temporales que has leído de las páginas 5-15, ¿está más tiempo el balón vivo o muerto y por qué?
2. ¿Qué acciones puedo realizar con el balón y cuáles no?
3. ¿De qué formas puedo meter canasta en jugadas de acción de tiro?
4. ¿Qué pasa si meto un lanzamiento en mi propia canasta?
5. ¿Desde dónde se realiza un saque?
2. ¿Qué acciones puedo realizar con el balón y cuáles no?
3. ¿De qué formas puedo meter canasta en jugadas de acción de tiro?
4. ¿Qué pasa si meto un lanzamiento en mi propia canasta?
5. ¿Desde dónde se realiza un saque?
sábado, 26 de enero de 2013
TAREAS DE LOS DÍAS 28 AL 31 DE ENERO DE 2013 PARA TODOS LOS CURSOS - CUALQUIER DUDA, TWITTER O CORREO ELECTRÓNICO
LUNES
3ºESO C: Practicar rutina básica de malabares de 3 bolas e inventar 2 rutinas con 2 bolas (¡¡GRABAR - permitido móvil!!)
4º ESO A: Lectura del reglamento de Baloncesto --> AQUÍ <-- y en copistería (páginas de 5 a 15 marcadas arriba a la derecha y preguntar dudas por correo electrónico o Twitter)
1º BACH B: Lectura de la PRIMERA parte del reglamento del Balonmano (pág. 7-25 excluido índice) -->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión de semana siguiente.
1º BACH C: Lectura de la PRIMERA parte del reglamento del Balonmano (pág. 7-25 excluido índice)-->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión del viernes 1 de Febrero.
MARTES
1º BACH A: Lectura de la PRIMERA parte del reglamento del Balonmano -->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión de semana siguiente.
3º ESO A: Practicar rutina básica de malabares de 3 bolas e inventar 2 rutinas con 2 bolas (¡¡GRABAR, permitido móvil!!)
MIÉRCOLES
1º BACH B: Lectura de la SEGUNDA parte del reglamento del Balonmano (pág. 26-36,¡ muy importante, más que la primera parte ! No lo bajéis 2 veces, es el mismo que el del Lunes) -->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión de semana siguiente.
3º ESO C: Grabación de las Rutinas con 1 BOLA nº 1,2,3,4 (Ver ficha de rutinas ya colgada en este blog previamente)
4º ESO B: Lectura del reglamento de Baloncesto --> AQUÍ <-- y en copistería (páginas de 5 a 15 marcadas arriba a la derecha y preguntar dudas por correo electrónico o Twitter)
3º ESO B: Practicar rutina básica de malabares de 3 bolas e inventar 2 rutinas con 2 bolas (¡¡GRABAR!!)
JUEVES
4º ESO A: Lectura del reglamento de Baloncesto --> AQUÍ <-- y en copistería (páginas de 17 a 26 (Artículo 26 incluido, páginas marcadas arriba a la derecha y preguntar dudas por correo electrónico o Twitter)
3º ESO A: Grabación de las Rutinas con 1 BOLA nº 1,2,3,4 (Ver ficha de rutinas ya colgada en este blog previamente)
1ºBACH A: Lectura de la SEGUNDA parte del reglamento del Balonmano (pág. 26-36,¡ muy importante, más que la primera parte ! No lo bajéis 2 veces, es el mismo que el del Martes) -->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión de semana siguiente.
3ºESO C: Practicar rutina básica de malabares de 3 bolas e inventar 2 rutinas con 2 bolas (¡¡GRABAR - permitido móvil!!)
4º ESO A: Lectura del reglamento de Baloncesto --> AQUÍ <-- y en copistería (páginas de 5 a 15 marcadas arriba a la derecha y preguntar dudas por correo electrónico o Twitter)
1º BACH B: Lectura de la PRIMERA parte del reglamento del Balonmano (pág. 7-25 excluido índice) -->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión de semana siguiente.
1º BACH C: Lectura de la PRIMERA parte del reglamento del Balonmano (pág. 7-25 excluido índice)-->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión del viernes 1 de Febrero.
MARTES
1º BACH A: Lectura de la PRIMERA parte del reglamento del Balonmano -->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión de semana siguiente.
3º ESO A: Practicar rutina básica de malabares de 3 bolas e inventar 2 rutinas con 2 bolas (¡¡GRABAR, permitido móvil!!)
MIÉRCOLES
1º BACH B: Lectura de la SEGUNDA parte del reglamento del Balonmano (pág. 26-36,¡ muy importante, más que la primera parte ! No lo bajéis 2 veces, es el mismo que el del Lunes) -->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión de semana siguiente.
3º ESO C: Grabación de las Rutinas con 1 BOLA nº 1,2,3,4 (Ver ficha de rutinas ya colgada en este blog previamente)
4º ESO B: Lectura del reglamento de Baloncesto --> AQUÍ <-- y en copistería (páginas de 5 a 15 marcadas arriba a la derecha y preguntar dudas por correo electrónico o Twitter)
3º ESO B: Practicar rutina básica de malabares de 3 bolas e inventar 2 rutinas con 2 bolas (¡¡GRABAR!!)
JUEVES
4º ESO A: Lectura del reglamento de Baloncesto --> AQUÍ <-- y en copistería (páginas de 17 a 26 (Artículo 26 incluido, páginas marcadas arriba a la derecha y preguntar dudas por correo electrónico o Twitter)
3º ESO A: Grabación de las Rutinas con 1 BOLA nº 1,2,3,4 (Ver ficha de rutinas ya colgada en este blog previamente)
1ºBACH A: Lectura de la SEGUNDA parte del reglamento del Balonmano (pág. 26-36,¡ muy importante, más que la primera parte ! No lo bajéis 2 veces, es el mismo que el del Martes) -->AQUÍ<-- y en copistería, para preguntas en sesión de semana siguiente.
lunes, 3 de diciembre de 2012
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